Pendampingan Pertama (PI) CGP Angkatan 9

 

Semarang, 14 September 2023 - Pukul 13.00 hingga 16.00

Hari Kamis yang cerah ini, tanggal 14 September 2023, menjadi hari yang ditunggu-tunggu bagi saya, calon guru penggerak  asal SMP 7 Semarang. Saya memiliki kesempatan  untuk bertemu dan mendapatkan pendampingan pertama bersama Mas Nugroho,, seorang pengajar praktek dari angkatan 9 CGP yang terkenal dengan ramah senyum dan kehebatannya dalam mengajar.

Acara berlangsung di SMP Negeri 7 Semarang dan dimulai dengan perkenalan hangat antara mas Nugroho dengan dua tokoh utama di sekolah ini, yaitu Kepala Sekolah, Bapak R Sutrisno, dan Wakil Kepala Sekolah, Bapak Sugeng Harsono.

Bapak R Sutrisno memberikan sambutan yang penuh semangat. Beliau menyambut kedatangan mas Nugroho dengan tangan terbuka dan berharap bahwa pertemuan ini akan menjadi langkah awal yang positif dalam mengembangkan potensi guru-guru  di sekolah.

Bapak Sugeng Harsono juga memberikan ucapan selamat datang dan menyoroti betapa pentingnya peran guru penggerak dalam menjalankan tugas mereka. Beliau berharap calon guru penggerak  dapat menjadi inspirasi bagi guru-guru lain di SMP Negeri 7 Semarang.

Selama sesi pendampingan, Mas Nugroho memberikan pandangan mendalam tentang dunia pendidikan. Kita berdiskusi tentang strategi pengajaran yang efektif, peran seorang guru penggerak dalam menginspirasi siswa, inovasi dalam proses pembelajaran dan aksi nyatanya

Mas Nugroho, dengan keramahannya yang khas, juga membagikan cerita pengalamannya sebagai pengajar praktek yang telah sukses. Sebagi pengajar di SD sampai menjadi pelatih tingkat Nasional.  Saya sendiri mendapatkan  wawasan banyak dari apa yang disampaikan oleh mas Nugroho tentang cara mengatasi berbagai tantangan yang mungkin dihadapi dalam perjalanan sebagai guru penggerak..

Berangkat dari pertemuan ini  saya dengan semangat baru untuk menjadi guru penggerak dan membantu mengembangkan potensi siswa di sekolah.

SMP Negeri 7 Semarang berkomitmen untuk terus mendukung perkembangan guru-guru  dalam misi mereka untuk meningkatkan pendidikan. Semoga pertemuan ini menjadi awal yang produktif dalam perjalanan pendidikan yang penuh prestasi dan harapan.

Salam dan Bahagia

Semarang, 14 September 2023

CGP Angkatan 9

 

Muh Syafrudin

1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2

 

1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2

 

Durasi :  4 JP 
Moda : Mandiri

Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP dapat menciptakan gambaran dirinya di masa depan, setelah mengikuti rangkaian program pendidikan Guru Penggerak

Tanpa terasa, Bapak/Ibu telah memasuki sesi pembelajaran Pembelajaran 4 Demonstrasi Kontekstual!

Sebagaimana judul unitnya, maka setelah merefleksikan pembelajaran sebelumnya, kini Bapak/Ibu diminta untuk berbagi dengan menyajikannya dalam bentuk sebuah karya.

Tugas: Membuat gambaran diri sebagai Guru Penggerak di masa depan

Bayangkan diri Bapak/Ibu sudah lulus program ini dan telah menjalani peran sebagai Guru Penggerak selama 3 tahun. Pada saat itu, tentunya Bapak/Ibu sudah memiliki kepercayaan diri dan telah membawakan kegiatan-kegiatan yang mewujudkan nilai dan peran sebagai Guru Penggerak. Buatlah kisah narasi tertulis/presentasi PowerPoint/poster/peta pikiran/video/audio sederhana yang dapat menggambarkan kira-kira apa saja aktivitas Bapak/Ibu sebagai Guru Penggerak baik dalam keseharian, atau yang terprogram rutin berkesinambungan, maupun yang sifatnya ad-hoc (khusus). Buatlah sedemikian rupa sehingga dapat menggambarkan nilai-nilai Guru Penggerak (berpihak pada murid, mandiri, reflektif, kolaboratif, inovatif) yang Bapak/Ibu telah dihidupi selama 3 tahun tersebut. 

Poin utama tugas kisah narasi ini adalah pada kedalaman penggambaran detail kegiatan yang mewujudkan tiap nilai Guru Penggerak. Jangan terjebak pada hiasan, sajian, dan tampilan saja. Terlampir di bawah adalah rubrik yang dapat membantu Bapak/Ibu dalam membuat kisah narasi tersebut, juga sebagai petunjuk untuk penilaian.

 

Assalamualaikum Warahmatullah Wabarakatuh

Perkenalkan nama saya Muh. Syafrudin calon guru penggerak angkatan 9 SMP Negeri 7 Kota Semarang pada kali ini saya akan melakukan   demonstrasi kontekstual nilai dan peran guru penggerak modul 1.2

Nilai- nilai guru penggerak adalah  Berpusat pada murid, reflektif, mandiri, kolaboratif dan inovatif

Jika saya menjadi guru penggerak dan sudah berlangsung selama 3 tahun maka saya :

1. Berpihak pada murid yaitu selalu mengutamakan kepentingan murid dalam setiap kegiatan pembelajaran dan  guru hanya berperan sebagai fasilitator

kegiatan yang sudah dan akan saya lakukan adalah melakukan pembelajaran yang berpusat pada murid,  melakukan asesmen  secara menyeluruh dan melaksanakan pembelajaran berdiferensiasi

2. Reflektif yaitu guru yang mau melihat dirinya sendiri, terus melakukan intropeksi diri terhadap apa yang dilakukannya, senantiasa memaknai pengalaman yang terjadi, memiliki daya saing yang tinggi dan menjadikan refleksi sebagai kebiasaan

Kegiatan yang sudah dan akan saya lakukan adalah satu memanfaatkan hasil supervisi untuk perbaikan pembelajaran yang kedua memanfaatkan hasil saran dari teman sejawat yang ketiga konsisten dalam melakukan refleksi setelah kegiatan pembelajaran

3. Mandiri yaitu guru yang memiliki rasa percaya diri yang tinggi dan yakin bahwa dirinya memiliki potensi, guru yang mempunyai tanggung jawab, guru yang memiliki inisiatif terbuka dan bisa menerima pendapat orang lain,  guru yang menghargai waktu dan siap menerima perubahan

Kegiatan yang sudah dan akan saya lakukan adalah  aktif dalam membangun komunitas sekolah dan  kegiatan MGMP,  aktif mengikuti berbagai kegiatan pengembangan keprofesionalan

4. Kolaboratif yaitu mau melakukan Kerjasama, berkomunikasi yang baik, berpikir yang positif terhadap seluruh pihak untuk membangun rasa saling percaya dan menghargai

Kegiatan yang sudah dan akan saya lakukan adalah : Bekerja sama dengan kepala sekolah rekan sejawat murid dan orang tua murid untuk mensukseskan kegiatan sekolah, bekerja sama dalam meningkatkan mutu sekolah,  berkolaborasi dengan sesama guru mata pelajaran untuk peningkatan kualitas pembelajaran

5. Inovatif yaitu memunculkan ide atau gagasan segar dan tepat guna, pantang menyerah

Hal yang akan saya lakukan adalah membuat video pembelajaran di channel YouTube, menulis di blog sendiri, merancang model pembelajaran yang bervariasi sesuai karakteristik murid dan perkembangan teknologi

Demikian narasi dari saya, terimakasih atas perhatiannya.

Jadilah guru penggerak yang selalu tergerak,  bergerak dan menggerakkan

Salam dan bahagia

Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Semarang, 12 September 2023

CGP Angkatan 9

 

Muh Syafrudin

1.2.a.5.1. Ruang Kolaborasi Modul 1.2 - Presentasi

  

 

Durasi : 3 JP
Moda :  pertemuan tatap maya - Presentasi

Selamat datang Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak dalam sesi 3 pertemuan tatap maya kegiatan ruang kolaborasi! 

Setelah menyelesaikan tugas ruang kolaborasi bersama kelompok Anda, pada sesi pertemuan tatap maya ini Anda bersama kelompok akan mempresentasikan hasil kolaborasi Anda di depan kelompok lain dan fasilitator.

Pada hari Selasa, 6 September 2023, antara jam 13.30 hingga 15.30, telah dilaksanakan Video Conference (Vicon) yang sangat inspiratif bersama anggota Calon Guru Penggerak (CGP), fasilitator, dan pengajar praktek. Acara ini bertujuan untuk memperkuat komunitas pendidikan dan meningkatkan kualitas pendidikan di seluruh wilayah.

Lebih dari seratus peserta aktif hadir dalam acara ini secara virtual dari berbagai daerah, saling terhubung melalui teknologi Vicon. Acara ini menjadi platform yang ideal untuk berbagi gagasan, wawasan, dan pengalaman yang berharga dalam dunia pendidikan.

Pada Vicon ini, anggota CGP berbagi berbagai ide, gagasan dan inovasi untuk meningkatkan metode pengajaran mereka, sementara fasilitator memberikan panduan dan dukungan yang diperlukan untuk penguatan dan pengembangan profesional mereka.

Salah satu peserta, iin Novikasari mengungkapkan, "Saya merasa sangat terinspirasi oleh diskusi dan pandangan yang saya dengar hari ini. Ini membuat saya semakin termotivasi untuk menjadi seorang guru yang lebih baik."

Dengan semangat kolaborasi yang tinggi, Vicon ini diharapkan akan menjadi langkah awal yang positif dalam menggerakkan perubahan positif dalam dunia pendidikan. Para peserta berharap acara serupa akan diadakan secara berkala untuk terus memperkuat komunitas pendidikan dan meningkatkan mutu pendidikan di seluruh negeri.

Hasil diskusi kelompok 3